A A A K K K
людям з порушенням зору
Комунальна установа "Центр професійного розвитку педагогічних працівників Острицької сільської ради Чернівецького району Чернівецької області"

ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ

ПРОЦЕДУРА ПЛАНУВАННЯ ПК

Планування підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладу освіти здійснюється у два етапи (пункт 17 Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників, затвердженого Постановою КМУ №800 від 21.08.2019р).

ДІЇ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРАЦІВНИКА

І етап

  • Подає пропозиції керівникові до орієнтовного/річного плану підвищення кваліфікації у строки і за процедурою, які визначені у закладі освіти (зразок пропозиції).

ІІ етап

  • Протягом 15 днів після оголошення бюджету – подає керівнику пропозицію з темою, формою, тривалістю, суб’єктом, вартістю тощо.
  • Пропозиція має відповідати вимогам Порядку, інакше не буде розглянута.
  • Може бути змінена за згодою працівника з урахуванням фінансування.
  • Можливе підвищення кваліфікації поза межами плану за власний кошт.
  • Строки можуть уточнюватися без зміни плану – за згодою всіх сторін.

ДІЇ КЕРІВНИКА

На І етапі:

  • Визначає строки і процедуру подання пропозицій.
  • Розгляд педагогічною радою орієнтовного плану (зразок документа).
  • Оприлюднює план не пізніше 25 грудня.

На ІІ етапі:

  • Оприлюднює бюджет одразу після затвердження кошторису.
  • Подання плану ПК на педраду відповідно до затверджених коштів.

План ПК включає перелік педагогів, теми, форми, обсяг (години/ЄКТС), суб’єкти, строки, вартість або позначку «безкоштовно/самостійно».

ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ ЩОДО ПК

ДІЇ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРАЦІВНИКА

Подає клопотання і документ про підвищення кваліфікації протягом місяця після завершення ПК.
Подає звіт або творчу роботу (для наукових/почесних звань). Самоосвіта зараховується до 30 годин.
Інші види діяльності можуть бути визнані як підвищення кваліфікації (академічна мобільність, наукове стажування тощо).
Педрада розглядає клопотання протягом місяця після подання.
Перевіряє суб’єкта ПК: сайт, програма, правомірність документа.
Заслуховує педагога щодо якості підвищення кваліфікації.
Приймає рішення про визнання/невизнання та надає рекомендації за потреби.
Фіксує у протоколі всі деталі: суб’єкт, тема, обсяг, форма, ПІБ працівника.

Вхід для адміністратора

Форма подання електронного звернення


Авторизація в системі електронних звернень